Formation

Formation IFC : Favoriser le Droit à la Participation des Enfants du primaire

Si vous êtes enseignants du primaire dans le fondamental ou le spécialisé, suivez cette formation pratique de 2 jours afin de favoriser le Droit à la Participation des Enfants.Grâce aux outils pédagogiques et aux activités pratiques proposées par 2 ONG actives en Droit à la Participation, vous pourrez développer le potentiel d’optimisme, d’empathie et de mise en action des élèves afin de les rendre curieux, citoyens et acteurs de changement.Vous verrez aussi comment donner une dimension interculturelle à vos activités et apprentissages pédagogiques en utilisant les exemples du Sud et en créant des correspondances entre vos élèves et ceux de pays aux réalités différentes.Vous repartirez de cette formation avec un bagage théorique, des mises en pratique et des échanges entre pairs. Et avec une clé USB reprenant tous les supports théoriques et pratiques abordés pendant les 2 journées de formation afin de pouvoir passer à la pratique du Droit à la Participation dans vos classes.Objectifs de la formation:

Identifier les pratiques permettant aux élèves d’exercer leurs droits tout en respectant leurs devoirs. Repérer les freins qui peuvent être rencontrés.
Apprendre à sensibiliser les élèves à l’égalité, à la mixité et à la construction de relations respectueuses.
Découvrir des expériences d’éducation à la citoyenneté, les analyser afin d’en favoriser leur transposition dans les pratiques pédagogiques.

Formation donnée par Geomoun et Entraide & Fraternité.Quand: Session 1: Lundi 26 et mardi 27 octobre 2020Session 2: Jeudi 4 et vendredi 5 février 2021 Où: au Vicariat du Brabant Wallon. Chaussée de Bruxelles 67 à 1300 Wavre S’inscrire: via le site web de l’IFC

Formation IFC : Apprendre à déconstruire les préjugés et favoriser le dialogue interculturel

On est ennemi que de celui qu’on ne connaît pas ».Apprendre à développer ses habiletés à penser, s’exprimer et rencontrer l’Autre au travers d’apprentissages théoriques et ludiques, tels sont les objectifs de cette formation. Destinée aux enseignants travaillant avec des jeunes entre 9 et 12 ans, la formation proposera divers outils et activités pour aborder les thèmes de l’identité, l’interculturalité, les droits de l’enfant, la liberté d’expression, le respect de l’Autre, le vivre ensemble. la philosophie et l’apprentissage de la citoyenneté à l’école.Ces outils font partie de la valise pédagogique A LA RENCONTRE DE L’AUTRE.Les participants recevront un livret didactique et des fiches pédagogiques leur permettant de disposer du matériel adéquat pour faire vivre de façon simple, ludique et non coûteuse l’interculturalité et la tolérance dans leur classe.Objectifs de la formation:

Apprendre à se décentrer par rapport à son cadre de référence culturel.
S’informer notamment sur les notions d’identité, de croyances, de normes et de codes culturels afin de comprendre la diversité culturelle et les enjeux qui y sont liés.
Apprendre à en tenir compte dans les échanges entre élèves, avec les élèves et leurs parents.
Apprendre à repérer et désamorcer des stéréotypes et des préjugés.

Quand: Jeudi 19 et vendredi 20 novembre 2020 Où: Au FOYER de l’AGL à Louvain-La-Neuve (67, Rue des Wallons – 1348 OLLN). S’inscrire: via le site web de l’IFC

Atelier d'immersion Mondiapolis

L'atelier Mondiapolis vous propose un parcours interactif de 3h autour d'un jeu de rôle dans un décor 3D. Immersion totale dans les méandres de la mondialisation économique. Venez découvrir les différents acteurs de la mondialisation économique et leur rapports de force inégaux! Que se cache-t-il derrière mon jeans, mon portable ou mon soda préféré? Dans la peau d'une ouvriere de l'habillement au Cambodge, d'un cotonculteur du Burkina faso, d'un syndicaliste, d'un représentant d'une multinationale ou d'une association de défense des consommateurs, venez-nous rejoindre à la table des négociatons pour mettre fin à la grève des ouvières de l'habillement dans une usine du Cambodge. L'occasion aussi de réfléchir sur nos modes de production et de consommation et de voir quelles alternatives durables et solidaires mettre en place.

Au-delà du PIB : d’autres indicateurs de prospérité

Notre société tend à faire de la croissance du PIB un objectif en soi. Pourtant, l’augmentation du niveau de vie n’offre pas l’assurance d’une amélioration du bien-être, en tous cas dans nos pays industrialisés. En réaction à cette tendance, un mouvement propose depuis plusieurs décennies un « au-delà du PIB » et cherche à définir comment orienter la vie en société au-delà de la croissance économique.Convaincus de l’importance, pour les citoyens, de prendre part à ce débat crucial, Justice et Paix entend apporter aux participants des éléments de compréhension des enjeux sous-tendant la thématique.

Mémoire et réconciliation : vivre ensemble après un conflit

La mémoire d’un conflit, récent ou non, est cruciale pour envisager la possibilité d’une réconciliation et permettre le vivre ensemble dans une société, que ce soit dans le(s) pays concerné(s) mais également en Belgique où des populations parfois opposées dans un conflit ont migré et sont amenées à se côtoyer.La mémoire joue également un rôle essentiel dans la prévention des conflits : parler du passé et offrir une reconnaissance aux victimes permet parfois d’éviter que des blessures ne resurgissent trop brutalement. À travers les exemples de la gestion mémorielle de la décolonisation, la formation montre comment des États choisissent de parler du passé et pour quelles raisons.

Comprendre les conflits internationaux

Les conflits internationaux sont complexes et, dans le flot d’informations actuel, il est parfois difficile d’en mener une analyse « objective ». Il est pourtant important de s’y intéresser en tant que citoyen, notamment car ils ont des répercussions à différents niveaux de nos sociétés. Cette formation vise à transmettre des clés de lecture pour décrypter les conflits et confronter différents points de vue à leur égard.La formation aborde la question des conflits au départ de concepts géopolitiques qui sont éclairés par des cas d’actualité, en permettant ainsi une meilleure appropriation. Ensuite, elle propose des outils et démarches d’analyse de conflit et invite les participants à appliquer concrètement ces outils et concepts théoriques à travers l’analyse d’un conflit spécifique (Ukraine-Russie, Syrie, Corées, Soudan du Sud, etc.).

Conflits et ressources naturelles

Un constat s’impose : certains pays regorgent de richesses, mais leur population reste pauvre. L’exploitation des ressources naturelles constitue en effet un enjeu d’importance qui aiguise l’appétit de nombreux acteurs locaux et internationaux. Non régulée, elle peut entraîner des conflits sociaux (exemple : Pérou) ou armés (exemple : RD Congo), avec de graves conséquences sur le mode de vie des populations locales. Pourtant ces richesses, bien exploitées, devraient permettre de retirer des bénéfices économiques nécessaires au développement d’un pays.Cette formation retrace le parcours de précieux minerais comme l’or ou le coltan depuis la mine jusqu’à… notre GSM, en passant notamment en revue les nombreux acteurs impliqués dans ce processus mondialisé.

Formation à la coordination de projets internationaux

Chaque projet de volontariat en Belgique est encadré par un coordinateur ou une coordinatrice locale. Le coordinateur·la coordinatrice est l’intermédiaire entre le SCI, l’association d’accueil et les volontaires internationaux. Une formation à la coordination d’un week-end est organisée par le SCI du vers fin mai-début juin. Construite sur des techniques interactives, elle permet de comprendre le rôle de coordinateur·trice, de développer des aptitudes de gestion de groupe et de gestion de conflits dans un cadre multiculturel afin de faciliter la communication, de créer une dynamique de groupe et une ambiance positive. Des techniques d’animation sur des thématiques spécifiques (transition-migrations) y sont aussi abordées.Plus d'infos : marjorie@scibelgium.be

Formations régionales

Chaque année, le SCI Projets Internationaux organise quatre formations régionales. Chacune concerne une région : l’Afrique, l’Amérique Latine, l’Asie, le Maghreb/Proche-Orient.Les méthodes utilisées sont interactives et permettent d’avoir une meilleure connaissance de la région (contexte politique, économique, culturel et social) et d’obtenir des informations pratiques grâce, entre autres, à des rencontres avec d’ancien·es volontaires.

Formation au développement et aux relations interculturelles

Formation de préparation à un volontariat dans le SudFormation ouverte à toute personne âgée de plus de 18 ans intéressée par la problématique du développement et par la participation à un projet interculturel (voyages, chantiers, …)Objectifs

Donner aux participants des repères, des outils de réflexion qui leur permettent de se situer dans les problématiques du développement et de l’interculturalité.
Permettre à chacun de réfléchir sur ses motivations à partir et sur ses propres préjugés.
Préparer les participants à gérer des situations conflictuelles pouvant survenir dans une équipe à composante multiculturelle

Infos et inscriptions : formation@scibelgium.be