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Namur

Quinoa

Quinoa se donne pour objectif général d’accompagner les citoyen.ne.s, les jeunes en particulier, vers une meilleure compréhension des enjeux politiques, sociaux, économiques, culturels et environnementaux du monde contemporain afin de renforcer leurs capacités à s’engager durablement, individuellement et collectivement dans des alternatives porteuses de changement social.Les objectifs spécifiques de l’association consistent à :

  • sensibiliser, informer et conscientiser tout un chacun.e aux réalités politiques, économiques, sociales et culturelles des différentes populations du monde et à leur complémentarité
  • stimuler, sur les plans individuels et collectifs, des changements de valeurs, d’attitudes et de comportements
  • susciter chez tout un chacun.e un engagement citoyen et solidaire au quotidien
  • renforcer les capacités de chacun.e à s’engager dans la construction d’une société plus juste et plus solidaire.
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Volontariat en Belgique : Malagne

L’Archéoparc de Malagne est un centre d’interprétation de la civilisation rurale gallo-romaine et un musée vivant destiné au grand public. Ouvert depuis 1996, l’Archéoparc met en valeur une villa gallo-romaine d’il y a près de 2000 ans, c'est-à-dire une antique exploitation agricole avec ses bâtiments et son terrain. Malagne se veut un lieu d’accueil pour les familles et les touristes. Tout au long de l’année un nombreux public scolaire a la possibilité d’appréhender l’archéologie et de comprendre les gestes quotidiens de nos ancêtres gallo-romains, Malagne a mis sur pied un vaste choix d’ateliers interactifs à destination des écoles: ateliers d’archéologie, de cuisine romaine, de confection de pains, de forge, de bijoux, de tir à l’arc, etc. Les enfants deviennent ainsi artisans, cuisiniers, forgerons … le temps d’une journée. / 

  • Dates: voir https://www.workcamps.sci.ngo/icamps/  
  • Type de travail:Les volontaires participeront au projet d’aménagement d’un bâtiment avec des murs en torchis ,en pisé et en briques de terre crue. Ils travailleront, avec une équipe de 7 personnes, à l’entretien du site et des jardins (désherbage, tonte, taille des haies, fenaison, soin aux animaux, nettoyage des box). / 
  • Thème d'étude et de réflexion:Le partenaire transmettra au groupe son savoir de la dimension historique du site. Malagne reconstitue les activités quotidiennes d’une villa du Ier siècle de notre Ere : cultures, élevages de races anciennes, artisanats, travail de la terre (argile, poterie, céramique), du fer et du feu (bas fourneau, forge), cuisson du pain dans un four gallo-romain, fabrication de la cervoise, … / 
  • Logement:En tente sur le site. Confort basique: prévoyez une tente individuelle, un matelas, un sac de couchage. Toilettes et éviers seront à disposition. Pour les douches il faudra se rendre au centre sportif qui se situe à +/-1km. Les déplacements jusqu’au centre sportif se feront à pied. / 
  • Langue:français / 
  • Qualifications:Le travail peut être assez physique et répétitif. Une bonne condition physique est souhaitable (pour le travail et la marche jusqu’aux douches). Les volontaires auront accès à une cuisine pour préparer eux-mêmes leur repas. / 
  • Lieu du projet:Rochefort est une ville située dans le Sud de la Belgique, dans la Province de Namur. Durant les temps de loisirs, beaucoup d’activités sont possibles : balades en forêt, visite de grottes, visite de Château, kayak sur la Lesse, réserve animalière, Domaine Provincial de Chevetogne, balades en vélo, piscine découverte à Rochefort… / 
  • Remarques:Non accessible aux personnes en chaises roulantes. / Dans le cadre de la crise sanitaire en lien avec le COVID 19, les volontaires sur les projets en Belgique seront des personnes qui résident en Belgique uniquement (peu importe la nationalité) et le nombre de personnes a été revu à la baisse. Des mesures spécifiques d’hygiène seront mise en place sur chaque projet. Certains projets ne seront pas résidentiels. Ceci peut bien sur évoluer selon l’évolution sanitaire.
  • Les masques buccaux seront à utiliser seulement en dehors de la bulle du projet
  • Aérer les espaces de vie et de couchage
  • Les surfaces de contact seront régulièrement nettoyées
  • Le matériel restera autant que possible dans la bulle
  • Rappeler de tousser dans le coude, se laver les mains régulièrement, utiliser des mouchoirs à usage unique Nous demanderons aux participants de signer une attestation; / 

Inscription: marie@scibelgium.bePlus d'inofs: https://bit.ly/SCIBeMalagne2020

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Cours Métis

Eclosio organise, en collaboration avec des professeurs, des cours-métis dans lesquels un partenaire Sud donne cours à la place du professeur, et porte donc un autre regard sur une thématique choisie.

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JAGROS (Jeunes agros et souveraineté alimentaire)

Dans les Hautes Ecoles à section agronomique (Montignies-sur-Sambre, Huy, Gembloux, La Reid, Ciney, et Ath), un ciné-débat sur la thématique de la souveraineté alimentaire est organisé pour toutes et tous les étudiant∙e∙s de première en début d’année. Au second quadrimestre, ces mêmes étudiant∙e∙s participent à une journée d’ateliers de sensibilisation lors de laquelle ils-elles ont l’occasion de rencontrer différents acteurs du système alimentaire. Des animations en classe sont également réalisées. Dans chaque Haute Ecole, des groupes relais sont constitués pour organiser des activités de sensibilisation.  

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Formation Gestion de projets en éducation citoyenne

Cet atelier propose une formation, un accompagnement et une mise en pratique de gestion de projet à petite échelle et par groupe. La formation et l’accompagnement se déroule sur deux quadrimestres. La formation théorique se fait en 3 modules de 3 heures au premier trimestre. De février à mai,un accompagnement est mis en place pour mettre en œuvre les différents projets.https://www.eclosio.ong/event/formation-gestion-de-projets-en-education-citoyenne/

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Ouroboros Climat

Le changement climatique est lié au fonctionnement d’une société qui se mord la queue, comme Ouroboros, ce serpent de la mythologie Maya. Nous avons voulu aborder 15 thématiques dans ce jeu de l’oie sur le climat, pour en montrer la complexité mais aussi pour faire réfléchir aux possibilités d’action qui s’offrent au citoyen quel que soit son âge. Chacune des thématiques peut être abordée de différentes manières.

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Les Voraces contre les Coriaces

Introduction : pour mieux comprendre l’affrontement entre les petits paysans du Brésil et les grosses sociétés de l’Agrobusiness, nous vous proposons d’assister à un match de foot. Même si la Coupe du Monde estterminée, les réalités brésiliennes, elles continueront à exister.Objectifs du module : permettre aux jeunes d’ouvrir leurs horizons par des pistes de réflexion, d’échange et d’action et de comprendre les enjeux de la résistance des mouvements paysans face à la voracité de l’agrobusiness.

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Répertoire d'activités d'éducation aux droits de l'enfant

L'éducation aux droits de l'enfant est un travail participatif visant à donner les moyens d'agir aux enfants, notamment en les aidant à acquérir les connaissances, les attitudes, les valeurs et les compétences dont ils ont besoin pour jouir de leurs droits, les exercer et pour respecter et faire respecter les droits d'autrui. Depuis octobre 2017, une collection de fiches pédagogiques, méthodologiques et thématiques est développée afin de soutenir les enseignants pour l’intégration progressive d’une approche “droits de l’enfant” dans leurs pratiques de classes. Les thèmes liés aux droits de l'enfant, à l'équité, à la participation et à la diversité y sont tous abordés de manière active et participative. Ce répertoire d'activités est disponible sur le site www.unicef.be/enseignants

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Programme de retraites

Iles de Paix peut participer à l’organisation de retraites, par exemple en proposant des formules d’activités, des témoignages, des jeux ou moments de réflexion sur la citoyenneté mondiale et solidaire et l’agriculture familiale durable et l’alimentation responsable. Pour plus d'information : education@ilesdepaix.org !

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Séjour d'immersion : Do It Belgique

Cette immersion est un plongeon dans les réalités belges de tout ceux qui construisent le monde solidaire de demain : un séjour riche de rencontres qui ouvrent l’esprit et qui grandissent tous les participants.          La formation préparatoire, comprendre la société dans laquelle nous vivons : La formation s’étale sur plusieurs weekends pour aborder et comprendre les grandes thématiques et se préparer aux échanges, aux rencontres et aux expériences du séjour. À travers des jeux, des réflexions, des débats, des visites et des ateliers, le groupe aborde des sujets allant de l’alimentation, l’agriculture en passant par la question de la précarité et des migrations dans notre pays et en Europe.          Un séjour itinérant pour vivre au cœur des réalités diverses : Le séjour a lieu durant les congés scolaires d’avril et permet une expérience d’immersion à la rencontre d’acteurs porteurs de changement social en Belgique. Depuis les zones rurales wallonnes jusqu’au cœur de Bruxelles, les jeunes partent à la rencontre de citoyens inspirants et tellement passionnés qu’ils ont créé des alternatives face aux problèmes sociaux qu’ils rencontraient.  Les activités sont donc très variées : aider des agriculteurs, sensibiliser au zéro déchet, cuisiner des repas pour des personnes précarisées ou issues de l’immigration, visiter une pisciculture, une chèvrerie, un centre d’accueil pour SDF, etc. La diversité des initiatives rencontrées est la force du séjour car elle permet d’échanger et de rencontrer, en Belgique, d’autres réalités. Grâce à cette diversité, les jeunes peuvent se questionner et apporter des idées concrètes à leurs envies d’engagement citoyen.

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