Dans le cadre du projet JAGROS (programme d’éducation au développement qui rassemble 3 ONG et 5 hautes écoles agronomiques), un syllabus de cours a été développé afin de servir de document de référence aux 15 heures de cours prévues autour du concept de souveraineté alimentaire.
Lire la suiteUn kit de projection (film+fiche pédagogique.Le film est sélectionné par le Festival Alimenterre et la fiche pédagogique comprant des pistes d’animation et de débat;Au total, 12 kits pour aborder les thèmes de :- Les accaparements de terres- Les dangers des pesticides- Les défis de l'agriculture familiale en République démocratique du Congo- L’impact inégal du réchauffement climatique sur les agriculteurs du Nord et du Sud- Le dépeuplement rural- L'inertie politique face au dérèglement climatique- La mondialisation et l’emprise des multinationales sur notre système alimentaire- La surproduction industrielle de viande- Le système productiviste européen- L’alternative agroécologique
Lire la suiteUne compilation des meilleurs reportages et documentaires réalisés par SOS Faim ou auxquels elle a participé sur des DVD thématiques.
Lire la suiteUn film qui nous emmène aux quatre coins du globe à la rencontre de paysans qui pratiquent l'agroécologie et d'experts qui expliquent comment cette agriculture peut nourrir le monde.
Lire la suiteCes deux mallettes regroupent des outils pédagogiques sous plusieurs formats (films documentaires, outils « papiers » et outils internet) sur les thèmes du droit à l'alimentation et de la justice climatique.
Lire la suiteLe secteur politique s'inscrit dans la mission de l'ONG qui consiste à analyser les causes du mal développement et à mettre en place des leviers politiques "pour que la Terre tourne plus Juste" (slogan de l'ONG)Depuis 2006, la finalité concerne principalement la souveraineté alimentaire au Nord et au Sud, les thématiques se déclinant en relation étroite avec cette problématique générale : agriculture paysanne et familiale, régulation économique internationale et commerce international, genre et agriculture/ruralité, jeunes et ruralité/agriculture, terre (accès, controle, valeur symbolique,...), mouvements et organisations paysans, droits humains et paysannerie, politique de coopération et agriculture, agroécologie et transition, systèmes alimentaires, outils juridiques internationaux et agriculture, etc.A cette fin, plusieurs stratégies sont mises en place :- Un lobby en direction des décideurs politiques belges, européens et internationaux soit via un travail avec des réseaux de plaidoyer nationaux ou internationaux, soit à l'initiative de l'ONG avec quelques-uns de ses partenaires Nord et Sud- Un plaidoyer vis-à-vis des décideurs grâce à des moblisations citoyennes (en collaboration avec le département Education de l'ONG)- La rédaction et la diffusion d'analyses sociopolitiques et de documents de plaidoyer portant sur les thématiques citées ci dessus (voir site Entraide.be en première page "accès rapide : analyses et études")- La réalisation de processus communs de plaidoyer Nord/Sud entre partenaires Nord et Sud de l'ONG notamment sur la thématique spécifique de la terre (en collaboration avec le département Partenariat International de l'ONG)
Lire la suiteL’animation « Notre Congo »? Toute une histoire… vise à favoriser une meilleure compréhension des stéréotypes sur le Sud en tant que construction historique auprès des jeunes, des étudiants en histoire, des professeurs d’histoire…L’objectif de cette animation est d’approcher l’histoire des relations belgo-congolaises à travers la découverte d’une série de documents de propagande coloniale pour favoriser la conscientisation de nos propres stéréotypes en tant qu’héritage du passé. En effet, la « décolonisation des esprits » est un passage essentiel pour parvenir à changer de regard sur le Sud. Car, comment se forge une mentalité si ce n’est, au départ, sur une représentation figée, héritée d’un passé commun et partagé?Une meilleure connaissance de l’Histoire est un élément incontournable qui devrait appuyer le respect mutuel indispensable pour la bonne marche d’une société multiculturelle. Les documents de l’époque coloniale belgo-congolaise utilisés dans l’animation « Images en noir et blanc » servent de supports pédagogiques. Ils permettent aux élèves de relativiser le poids de nombreux clichés qui perdurent encore aujourd’hui, et ce par une meilleure connaissance du contexte social et politique de leur production.L’animation « Notre Congo »? Toute une histoire... participe également au renforcement de l’esprit critique des jeunes grâce à la découverte et l’analyse d’images, de sons, d’extraits de films ou de chansons de l’époque au travers d’une série d’activités participatives. En outre, elle donne lieu à une réflexion sur l’époque postcoloniale et sur les liens existant encore aujourd’hui entre les anciennes colonies et leur métropole, soulevant ainsi plus largement la question du développement et de l’aide humanitaire dans les pays du Sud.Infos pratiques?
N’hésitez pas à nous contacter pour organiser une ou plusieurs animations auprès d’un groupe de jeunes, nous serons ravis d’en discuter avec vous. Julien Truddaïu Chargé de projets pour CEC 02 217 90 71 ou julien@cec-ong.orgL’animation « Notre Congo »? Toute une histoire... prolonge l’exposition « Notre Congo/Onze Kongo », la propagande coloniale belge dévoiléeà découvrir en cliquant ici.
Lire la suiteAujourd'hui 70% des personnes souffrant de la faim sont des paysans. Ce film d'animation de 10 minutes vous permet de découvrir cet énorme paradoxe, d’en comprendre les causes et d’explorer quelques pistes de solution de manière pédagogique. https://paradoxedelafaim.org
Lire la suiteA travers des photos et textes, cette exposition vous emmène à la rencontre d'Idrissa et sa famille au sein de leur exploitation familiale dans le nord du Sénégal. La solidarité qui unit cette famille, comme beaucoup d'autres en Afrique, est très saisissante !
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