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Atelier de mise en situation

VALISE PEDAGOGIQUE - A LA RENCONTRE DE L'AUTRE

Une valise pédagogique tout terrain pour partir à la découverte de soi et de l’autreComment amener les enfants à enrichir leur vision de l’Autre ? Tel est l’objectif de notre valise pédagogique qui invite l’enfant à réfléchir pour lutter contre les stéréotypes traditionnellement véhiculés sur les populations de tous les pays dès que leur réalité est différente.La ValiseDestinée aux enseignants et aux animateurs travaillant avec des jeunes entre 10 et 14 ans, cette valise pédagogique comprend divers outils et activités pour aborder les thèmes de l’identité, la multiculturalité, les droits de l’enfant, la philosophie à l’école et l’’apprentissage de la citoyenneté à l’école. Un carnet pédagogique vous guidera tout au long de vos projets.L’actionCette réflexion emmène l’enfant sur une route à six escales :

  1. Savoir qui je suis.
  2. Comprendre l’Autre.
  3. Me confronter à l’Autre pour m’amener à me poser des questions, à aiguiser ma curiosité et ma tolérance, à sortir de l’opinion toute faite et réfléchir à mes propres valeurs.
  4. Prendre connaissance des droits de l’homme et plus particulièrement des droits de l’enfant afin de les utiliser comme des outils fondateurs et garants de la dignité pour tous.
  5. Vivre à l’école une citoyenneté active et solidaire.
  6. Exercer mon Droit à la Participation en devenant acteur de changement.

Pour plus de détails, rendez-vous sur le site http://geotimoun.be/outils-pedagogique/

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LE SON D'ENFANTS

Dans l’objectif de renforcer les instituteurs dans leurs compétences à enseigner la citoyenneté internationale, GEOMOUN va accompagner des écoles en Belgique et des écoles dans des pays hors Europe (Bénin, Togo, Haïti, RDC,...) dans la réalisation d’une émission radio : LE SON D’ENFANTS.LE SON D’ENFANTS invite des enfants de Belgique et de pays aux réalités différentes à s’informer et à s’exprimer ensemble au sujet de la société. Ce trajet prévoyant plusieurs animations en classe invitent les enfants à aborder les thèmes de l'identité, des stéréotypes et préjugés. Ils sont invités à choisir un thème, ensemble avec leur classe jumelle, à l'analyser et à s'engager afin d'améliorer la sitaution. Grâce au travail de réflexion fait en classe, les enfants vont aussi réfléchir aux interconnexions des enjeux de société. Ce qui se passe ici, se passe-t-il là-bas ? Ce que je peux faire ici, a-t-il un impact là-bas ?Tous ces échanges avec leur classe jumelle, ces analyses effectués dans les 2 pays aux réalités différentes, ces réflexions et ces engagements sont ensuite rassemblés et communiqués dans une émission radio effectuée par les enfants. Eux aussi, à leur échelle, ont le droit de faire connaître leur opinion, d’interpeler les adultes et les politiques. Et ils agissent car ils sont les acteurs du monde d’aujourd’hui. Pour découvrir les parcours déjà réalisés, rendez-vous sur le site www.lesondenfants.be 

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Atelier d'immersion Bolivie

L'atelier Bolivie vous propose un parcours interactif de 3h autour d'un jeu de rôle dans un décor 3D. Immerson totale en Bolivie sans quitter le sol belge. Dans la peau d'un.e paysan.ne des Hauts Plateaux, d'une vendeuse sur le marché, d'un.e représentant.e des peuples indigènes, d'un.e agronome ou encore d'un.e expert.e sur le climat, vous participerez à un grand sommet sur le climat. Sécheresse, innondations, fonte des glaciers, le climat serait-il devenu fou ? Vous êtes inquiet.e.s pour votre accès à l'eau et à l'alimentation. Vous serez amené.e à débattre autour de différentes solutions : agrocarburants, marché du carbone, agro-écologie... Comment discerner les vraies solutions des fausses ? Ensuite, nous réfléchirons ensemble sur des alternatives durables à mettre en place tant au niveau indivduel que collectif. Cet atelier s'adresse avant tout aux élèves de 6ème secondaire et aux Hautes Ecoles/Universités.Info et réservation via notre site 

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Focus on Diamond

Qui sont les acteurs impliqués dans le commerce des minerais au Kasaï ? En quoi le conflit dans cette région dépasse-t-il les frontières du pays ? Quels sont les instruments à mettre en place pour améliorer la situation ? En quoi puis-je, moi, consommateur·rice, y contribuer ?Focus on Diamond permet d’explorer ces questions de façon participative. Dans cette nouvelle version (mise à jour en 2020), les joueur·euses incarnent des personnages, toutes et tous partie prenante du commerce des diamants au Kasaï, et perçoivent ainsi les rapports de force qui se jouent entre eux. Le jeu est également une excellente porte d’entrée pour comprendre en quoi les consommateur·rices du Nord sont intimement connecté·es aux situations vécues au Sud. Nous proposons, en accompagnement du jeu, un debriefing complet et des pistes de réflexion et aides à la compréhension des liens entre conflits et ressources naturelles.Les thématiques explorées dans Focus on Diamond sont directement en lien avec le contenu du dossier pédagogique « Derrière nos écrans : les enjeux de l’exploitation minière. Zoom sur la République démocratique du Congo » qui est un excellent support pour vos animations.A découvrir ici: http://www.justicepaix.be/Focus-on-Diamond 

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Youth 4 Change

Ce projet d'accompagnement, étalé sur 2 années scolaires, permet d'aborder et de se mettre en action autour des Objectifs de Développement Durable (ODD) au sein de votre école. Il s'adresse à vos classes de 4e ou 5e secondaire dont un groupe d'élèves "ambassadeurs" ira à la rencontre d'autres jeunes de leur âge au Bénin. Contactez-nous directement ou consultez les informations complémentaires

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