Le concours interuniversitaire de droit international humanitaire est un événement annuel rassemblant des équipes issues d'universités belges francophones qui sont amenées à traiter publiquement des questions de violation du DIH sur base d'un cas fictif.Pour plus d'informations : Concours interuniversitaire - Le Droit International Humanitaire (croix-rouge.be)
Lire la suiteDécouvrez notre animation « Raid Cross » et plongez avec vos jeunes au cœur des réalités de la guerre et de l’action humanitaire afin de les sensibiliser aux enjeux humanitaires inhérents aux situations de conflits armés et de leur donner des clés pour comprendre les événements de l’actualité et la violence en général. Durant le jeu, les jeunes sont amené·es à réfléchir de manière ludique sur la violence des conflits armés et à faire des choix en conséquence. Tout au long de l’activité, les participant·es se retrouvent successivement en position de membres d’une partie au conflit, de civil·es, d’acteur·rices humanitaires, découvrant ainsi, sous différents angles, les réalités multiples inhérentes au contexte d’un conflit armé, mais aussi les règles qui régissent ces situations. La découverte des règles de base du DIH permet aux jeunes de se rendre compte que tous les comportements ne sont pas autorisés pendant un conflit armé, et que même la guerre a des limites !Cette animation est proposée pour les jeunes à partir de 12 ans et plus (issu·es du monde scolaire ou des Mouvements de jeunesse) et est organisée sur une journée. Plus d'informations : Raid Cross - Les acteurs de l’éducation (croix-rouge.be)
Lire la suiteCette animation d'Iles de Paix, qui dure minimum deux heures, est destinée aux élèves de l’enseignement secondaire supérieur.Les élèves vont incarner, à travers un jeu de cartes en ligne, le rôle d’un agriculteur d’Afrique de l’Est et tenter d’obtenir la ferme la plus résiliente. Ce jeu leur permet de se rendre compte des conditions de vie des agriculteurs de petite surface et, par conséquent, des difficultés auxquelles ils font face. Celui-ci sera suivi du reportage Mpanga et d’un débriefing permettant aux élèves de faire le lien avec la réalité. Plus d'infos sur le site internet d'Iles de Paix ou contactez l'équipe sur education@ilesdepaix.org
Lire la suiteWalk in my shoes est un outil digital immersif qui donne à chacun la possibilité de se mettre dans la peau d’un·e jeune réfugié·e, et d’être confronté·e à des décisions difficiles qui jalonnent les chemins de l’exil. Tout au long de ce récit interactif , qui suit les parcours de trois jeunes d’Erythrée, de Syrie et du Congo, vous vous retrouvez face à des dilemmes impossibles : combattre une injustice ou faire profil bas ? Dénoncer un membre de ma famille sous la contrainte ? Me mettre en sécurité en laissant mes proches à leur sort ? Tout au long du parcours, vous accompagnez ces jeunes dans leurs pensées, leurs doutes, leurs craintes et leurs espoirs. Vous êtes ainsi amenés à vous mettre à leur place, et à vous poser la question « Et si ça avait été moi ? Qu’aurais-je fait ? » Plus d'informations sur l'outil ou le dossier pédagogique qui l'accompagne via: https://www.justicepaix.be/walk-in-my-shoes/
Lire la suiteComment préparer au mieux un groupe qui entreprend un voyage dans un pays du Sud? Sur base de la boussole d'ITECO, "Carnet de Voyage" propose des méthodes et des outils d'animation pour encadrer la préparation et le suivi d'un voyage qui n'est pas une fin en soi mais une étape dans une perspective plus générale de solidarité internationale.Sans vous apporter de contenu sur un thème particulier, ce guide pratique vous propose une logique de travail, une méthode pédagogique pour aborder la dimension sociale et humaine du voyage dans le Sud.Objectif(s)Ce carnet s’attache essentiellement à soigner la dimension sociale et humaine de la préparation des voyageurs. Il propose donc des activités et des outils permettant au groupe de cheminer selon les 4 pôles déterminés par cette boussole :
En partant de l'outil Navatane créé par SOS Faim, nous abordons la thématique du commerce des denrées alimentaires et de l'inégale répartition des ressources. La première partie de l'atelier se fait sous forme de jeu et la deuxième sous forme de discussion et d'apport d'informations.
Lire la suiteNous avons été formées à l'animation de l'outil pédagogique Sudestan du SCI, permettant d'aborder l'histoire de la coopération au développement et ses impacts actuels. Cet outil est une bonne introduction pour des jeunes souhaitant faire un voyage au sud, un micro projet de coopération, ou pour introduire les inégalités mondiales. Durée : entre 2 et 4hParticipants : de 10 à 20 participants
Lire la suiteULB-Coopération organise les 13 & 14 novembre les Cooperation Games, un concours de résolution de cas concrets d'ONG, par équipes interdisciplinaires. Durant une journée des équipes d'étudiant·e·s de Master travaillent sur des micro-projets concernant l'entrepreneuriat rural, la santé, la préservation de l'environnement et la citoyenneté.Nouvelles compétences, mise en pratique de vos études, échanges avec des experts du secteur privé, de la coopération au développement et du monde académique, et également des prix à gagner pour les meilleures solutions proposées !www.cooperationgames.org et www.facebook.com/CooperationGamesPetit teasing ici : www.facebook.com/CooperationGames/videos/136733027606176
Lire la suiteCes deux mallettes regroupent des outils pédagogiques sous plusieurs formats (films documentaires, outils « papiers » et outils internet) sur les thèmes du droit à l'alimentation et de la justice climatique.
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