L’histoire se déroule en Inde en compagnie de Delhi (une vache sacrée) et de Pachalama (le fidèle compagnon de Nelson).Ce film d'animation et sa fiche d'activité permette de découvir la réalité d'une enfant atteinte de tuberculose en Inde
Lire la suiteL’histoire se déroule en Bolivie, au milieu de la vallée de Cochabamba, à la rencontre du petit Nelson et de ses amis lamas...A travers un film d'animation et une fiche d'activité, découvrez le parcours d'un enfant atteint par la lèpre en Bolivie.
Lire la suiteA travers un film présentant l'approche holistique de nos patients en Inde, nous invitons les élèves à découvrir les activités d'Action Damien et l'importance de la solidarité internationale dans le cadre de l'accès aux soins de santé.
Lire la suiteDe manière ludique, abordez la difficulté d’accès aux soins de santé et les Objectifs de Développement Durables. Participez à ce jeu de plateau collaboratif et expérimentez la diversité, les inégalités, la solidarité en tant que soignants, supporters ou patients. Les jeunes participants sont en outre appelés à mettre leur réalité et leur environnement en perspective afin de faire leurs propres choix.Notre jeu peut être commandé ici ou vous pouvez prendre contact avec notre équipe via l'adresse education@actiondamien.be
Lire la suiteL’exclusion, nous y sommes tous confrontés à un moment ou à un autre. A partir de témoignage de jeunes atteints de lèpre ou de tuberculose, nous proposons une observation de l'impact sociétal de la maladie. Discutez-en avec vos élèves et offrez leur un espace pour la réflexion personnelle autour de leurs valeurs. Ce dossier pédagogique contient un film, des activités à réaliser en classe et des conseils pour aborder ce sujet parfois délicat. Toutes nos ressources sont téléchargeables sur notre page dédiée à l'éducation ou peuvent être commandées en ligne sur notre webshop.
Lire la suitePoster 'Égalité ou Équité: qu’en pensez-vous? Un sujet à débattre avec notre poster gratuit !
Lire la suiteCette fiche pédagogique attire l'attention sur la thématique du bien-être général et du climat (art. 24 de la Convention relative aux droits de l'enfant) de manière interactive et participative.Cette leçon est idéale pour les enfants âgés de 8 à 12 ans et dure 1,5 heures.Les enfants apprennent à comprendre les enjeux du changement climatique et son impact sur les droits de l'enfant. Ils découvrent également les actions individuelles et collectives possibles en vue d'agir pour leurs droits et contre le changement climatique.INDEX :- Introduction- Activité 1 : Vidéo et discussion- Activité 2 : Proposer des actions positives pour lutter contre le changement climatique- Activité 3 : Fabriquer un sac à partir d'un vieux T-shirt ou réinventer sa commune- Pour aller plus loin- Annexes
Lire la suiteCe guide méthodologique est le fruit de trois ans de collaboration entre UNICEF Belgique, l’Institut d’Administration Scolaire de l’Université de Mons (INAS-UMONS), HIVA – de la KU LEUVEN et les équipes de quatre projets pilotes mis en œuvre à l’école fondamentale Émile André, la Haute École Francisco Ferrer, l’école fondamentale Windroos et la Haute École HOGENT.Il vise à proposer une méthodologie pour mettre en œuvre une approche éducative fondée sur les droits de l’enfant afin que chaque enfant participe à une société juste, inclusive et solidaire.Pour télécharger ou commander GRATUITEMENT ce guide méthodologique, cliquez sur le lien suivant : https://edu.unicef.be/fr/?page=4&sort=alfa_asc.
Lire la suiteVous pouvez télécharger ou commander le poster "Ensemble faisons la différence"
Lire la suiteTéléchargez ou commandez notre poster : Le droit à la participation - En lequel de ces enfants te reconnais-tu le mieux ?
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