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Coopération au développement - solidarité internationale

Cooperation Games : le serious game d'ULB-Coopération

ULB-Coopération organise les 13 & 14 novembre les Cooperation Games, un concours de résolution de cas concrets d'ONG, par équipes interdisciplinaires. Durant une journée des équipes d'étudiant·e·s de Master travaillent sur des micro-projets concernant l'entrepreneuriat rural, la santé, la préservation de l'environnement et la citoyenneté.Nouvelles compétences, mise en pratique de vos études, échanges avec des experts du secteur privé, de la coopération au développement et du monde académique, et également des prix à gagner pour les meilleures solutions proposées !www.cooperationgames.org et www.facebook.com/CooperationGamesPetit teasing ici : www.facebook.com/CooperationGames/videos/136733027606176

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Journée de la Coopération - La coopération à l'ULB à travers ateliers, conférences et échanges

Chaque année, nous participons à la Journée de la coopération de l'ULB. Conférence sur les métiers de la coopération, découverte des projets de coopération à l'ULB et ateliers de sensibilisation sont au programme. 

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Le jeu Ronds/carrés/triangles

Un monde À deux vitesses, regards critiques sur les inégalités dans le mondeOutils : Le jeu Ronds/carrés/triangles   Un monde à deux vitesses.Résumé : Cette animation propose une réflexion sur les mécanismes qui accroissent les inégalités dans le monde, tant entre le sud et le nord, qu’au sein même des deux hémisphères, entre des classes privilégiées etune majorité de plus en plus importante de la population.Objectifs :> Vivre les inégalités « de l’intérieur » et se mettre en mouvement pour agir.> Comprendre les limites du modèle économique dominant qui prétend lutter contre les inégalités en augmentant la croissance économique.> Déconstruire les préjugés à l’égard des populations marginalisées et paupérisées.> Comprendre comment les inégalités sont aussi un péril écologique pour la planète.

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Les 4 saisons de l'économie sociale et solidaire

A chaque saison, son projet ! Autre Terre accompagne les écoles secondaires dans la réalisation d’un projet économique à finalité sociale, respectueux de l’environnement et géré démocratiquement.Quatre projets clé sur porte pour aider les enseignant·e·s à mobiliser leurs élèves sur les thèmes de l’alimentation durable ou de la gestion des déchets.Pour chaque activité, une rubrique « Que faire? », « Bon à savoir », « Faites passer le mot » et « Trucs et astuces ». Plus d'info : https://www.autreterre.org/animations-ecms/4saisons/

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Mon projet éco-solidaire

Mon projet Eco-solidaire est un appel à projets d’entrepreneuriat, dans le respect des principes du Développement Durable et de l’Économie Sociale et Solidaire pour les écoles secondaires dans les Régions wallonne et bruxelloise. Mon projet Eco-solidaire permet :

  • D’encourager les jeunes à imaginer des projets et à se frotter à la réalité lors de leur mise en œuvre ;
  • De faire appel à leur créativité et à leur imagination ;
  • De susciter leur envie d’agir ;
  • De leur montrer qu’il est possible d’entreprendre différemment et de développer des alternatives.

 Pour plus d'infos: https://www.autreterre.org/animations-ecms/ecosolidaire/    

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Accompagnement d'une équipe éducative en ECMS

Si vous êtes enseignant.e ou intervenant.e en milieu scolaire et que vous désirez renforcer votre démarche d’ECMS au sein de votre établissement, SCI et ITECO peuvent  vous accompagner dans l’élaboration, la mise en place et l’évaluation de vos projets citoyens.ObjectifPermettre aux enseignant·e·s et intervenant·e·s en milieu scolaire de renforcer leurs compétences professionnelles et capacités d’action en ECMS en abordant de manière structurée la complexité des enjeux politiques, économiques, sociaux et écologiques de notre monde ainsi que les méthodologies de travail d’une éducation pour la transformation sociale orientée vers la mise en projets.

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Secteur politique de l'ONG

Le secteur politique s'inscrit dans la mission de l'ONG qui consiste à analyser les causes du mal développement et à mettre en place des leviers politiques "pour que la Terre tourne plus Juste" (slogan de l'ONG)Depuis 2006, la finalité concerne principalement la souveraineté alimentaire au Nord et au Sud, les thématiques se déclinant en relation étroite avec cette problématique générale : agriculture paysanne et familiale, régulation économique internationale et commerce international, genre et agriculture/ruralité, jeunes et ruralité/agriculture, terre (accès, controle, valeur symbolique,...), mouvements et organisations paysans, droits humains et paysannerie, politique de coopération et agriculture, agroécologie et transition, systèmes alimentaires, outils juridiques internationaux et agriculture, etc.A cette fin, plusieurs stratégies sont mises en place :- Un lobby en direction des décideurs politiques belges, européens et internationaux soit via un travail avec des réseaux de plaidoyer nationaux ou internationaux, soit à l'initiative de l'ONG avec quelques-uns de ses partenaires Nord et Sud- Un plaidoyer vis-à-vis des décideurs grâce à des moblisations citoyennes (en collaboration avec le département Education de l'ONG)- La rédaction et la diffusion d'analyses sociopolitiques et de documents de plaidoyer portant sur les thématiques citées ci dessus (voir site Entraide.be en première page "accès rapide : analyses et études")- La réalisation de processus communs de plaidoyer Nord/Sud entre partenaires Nord et Sud de l'ONG notamment sur la thématique spécifique de la terre (en collaboration avec le département Partenariat International de l'ONG)

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Regionale bijeenkomst (Antwerpen-Limburg)

Elk jaar organiseren Memisa  en Arts Zonder Vakantie regionale bijeenkomsten waarvoor alle ziekenhuizen uit de provincies Antwerpen en Limburg worden uitgenodigd die lid zijn van het netwerk “Ziekenhuis voor Ziekenhuis of belangstelling hebben voor deze actie.Het thema en de vorm van de bijeenkomsten variëren per editie. In november 2018 zal een workshop "Motivatie van vrijwilligers" worden aangeboden.Het doel is het netwerk Ziekenhuis voor Ziekenhuis te versterken en uit te breiden, maar ook om ideeën uit te wisselen en ‘tips and tricks’ met elkaar te delen. Samen staan we sterker en de expertise in de groep kan anderen verder op weg helpen. 

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formation

Tout au long de l’année, EF accompagne et forme des groupes de citoyens, volontaires dans l’organisation dans les différentes provinces de Wallonie Bruxelles . Dans une logique de démultiplication, nous renforçons entre autres leurs capacités d’animation citoyenne dans le cadre de nos activités durant notre campagne annuelle de sensibilisation.(Le droit à l’alimentation, l’agriculture paysanne, la souveraineté alimentaire, les droits civils et politiques, le genre, …)

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Voyage au bout de la solidarité: processus pédagogique

 EF propose un cheminement pédagogique pour les classes du secondaire qui a pour mission de porter à la connaissance de ce public une série d’initiatives de terrain, de l’amener à comprendre les liens entre le Nord et le Sud, de le pousser à changer de mode de vie et de comportements qui accroissent les inégalités N/S et de le motiver à rejoindre des initiatives de transition.Ce cheminement se fait de pair avec les enseignants. En effet, une fois outillés ces derniers participent à l’animation de certaines étapes de ce processus et s’approprient certains outils qu’ils utilisent de façon autonome par la suite « Voyage au bout de la solidarité. » Démarche pédagogique et spirituelle en 5 étapes pour un carême de partage plein de sens à l’école.1)    Un monde à deux vitesses : regard critique sur les inégalités dans le monde (animation qui propose une réflexion sur les mécanismes qui accroissent les inégalités dans le monde, tant entre le sud et le nord, qu’au sein même des deux hémisphères, entre des classes privilégiées et une majorité de plus en plus importante de la population).2)    Changer le monde en changeant son assiette. (Une animation qui propose de s’interroger sur les dérives du système agro-alimentaire et l’impasse dans laquelle il s’est engagé.)3)      Rencontre et témoignage avec un témoin.4)      Temps d’intériorité et de spiritualité (réflexion autour d’un support artistique)5)      Action de solidarité : la collation solidaire

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