A égalité:pour mettre fin aux inégalités extremes dans le monde!

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Court descriptif de l'activité proposée

L’animation introduite par un petit jeu sur la répartition des richesses dénonce les inégalités extrêmes dans le monde. Des études de cas avec témoignages à analyser par les élèves en sous-groupes illustrent le thème et sont l’amorce d’un débat autour d’idées reçues sur les inégalités. Des cas de société en Belgique et ailleurs, d’inégalités économiques et sociales. Six études de cas, six fiches, dans six pays, pour alimenter la réflexion dans vos cours. Comment les choix politiques en termes de pauvreté, finance et santé creusent toujours plus le fossé des inégalités, et ce, dans le monde entier ? La technique du bocal est prévue pour dynamiser le débat. L’objectif est de susciter l’indignation et d’amorcer un débat sur les inégalités et surtout de montrer que ce n’est pas une fatalité mais qu’il est possible de changer les règles du jeu. Des leviers concrets comme la justice fiscale, les services publics et le travail décent sont abordés.Télécharger l'outil

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